Differenza tra include e integrare?

Domanda di: Cosetta Ferrara  |  Ultimo aggiornamento: 5 agosto 2021
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L' integrazione è una situazione. Ha un approccio compensatorio , ovvero si riferisce esclusivamente all'ambito educativo . L'Inclusione è un processo, che si riferisce alla globalità delle sfere educativa, sociale e politica. ...

Qual è la differenza tra inclusione è integrazione?

L'integrazione si propone l'inserimento delle risorse per consentire il raggiungimento di risultati nell'ambito dell'autonomia, socializzazione, comunicazione. L'inclusione si pone l'obiettivo principale del superamento reale ed efficace delle barriere alla partecipazione e all'apprendimento.

Cosa ostacola l'inclusione?

Il “debito di funzionamento” ostacola l'inclusione.

Il carattere meccanico di questo criterio sottintende uno standard di “normalità” a cui gli alunni devono rispondere e secondo cui viene stabilità l'entità del debito.

Cosa si intende per inclusione lavorativa?

18/2009) riconosce il diritto delle persone con disabilità al lavoro, includendo in ciò l'opportunità di mantenersi attraverso la propria attività lavorativa e la libertà di scelta all'interno di un ambiente lavorativo inclusivo ed accessibile.

Cosa prevede la legge 517 77?

La legge 517 del 1977, formata da 17 articoli, rinnovando il n. 7 detta le norme sulla valutazione degli alunni, abolisce gli esami di riparazione e modifica l'ordinamento scolastico. ... Ed è proprio la programmazione la chiave di volta della scuola che comincia a diventare “di tutti e per ciascuno”.

Didattica e Pedagogia Speciale - Le classificazioni delle disabilità



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Come funziona la 104 a scuola?

104/92. Tali permessi sono retribuiti, non riducono le ferie e devono essere possibilmente fruiti in giornate non ricorrenti. Il dipendente della scuola portatore di handicap in situazione di gravità, invece, potrà usufruire alternativamente dei tre giorni di permesso retribuito, oppure, come sancito dall'art.

Qual è la legge che segna l'inizio del processo di integrazione inclusione nella scuola?

Con la legge n. 517 del 1977 nasce nel nostro paese un modello pedagogico- educativo avanzatissimo, basato sull'integrazione scolastica delle persone disabili, abolendo le classi differenziali.

Che cosa significa inclusività?

[dal lat. mediev. inclusivus]. – Che vale a includere, o meglio che include, che comprende in sé qualche cosa: il prezzo del biglietto è i.

Che cos'è la disabilità?

La disabilità, quindi, può essere definita come la condizione personale di chi, in seguito ad una o più menomazioni, ha una ridotta capacità d'interazione con l'ambiente sociale rispetto a ciò che è considerata la norma, pertanto è meno autonomo nello svolgere le attività quotidiane e spesso in condizioni di svantaggio ...

Quando nasce l'inclusione?

Il concetto di inclusione scolastica entra nel dibattito pedagogico italiano negli anni '90. Successivamente, si concretizza il passaggio da un approccio basato sull'integrazione degli alunni con disabilità a un modello di didattica inclusiva orientato al pieno sviluppo formativo di tutto il gruppo classe.

Che cosa si intende per scuola inclusiva?

“Fare educazione inclusiva” significa “fare comunità”. ... La scuola è il principale luogo di apprendimento all'interno del nostro sistema educativo. Una classe inclusiva è un luogo dove viene garantita a tutti i bambini la piena fruizione del diritto all'educazione e il rispetto del diritto di non-discriminazione.

Come realizzare l'inclusione scolastica?

Per valorizzare le differenze individuali è necessario essere consapevoli e adattare i propri stili di comunicazione, le forme di lezione e gli spazi di apprendimento. Inoltre, adattare significa variare i materiali rispetto ai diversi livelli di abilità e ai diversi stili cognitivi presenti in classe.

Cos'è l'assistenza alla diversità?

L'educazione inclusiva è intesa come processo volto a garantire il diritto all'educazione per tutti a prescindere dalle diversità di ciascuno che derivino da condizioni di disabilità e/o svantaggio psico- fisico, socio-economico e culturale.

Cosa non è inclusione?

Segregazione: c'è il gruppo dei blu e chiuque non è blu viene messo in un altro gruppo separato; Integrazione: c'è un grande insieme dei pallini colorati. ... Inclusione: c'è un unico insieme di pallini colorati, senza distinzioni o ulteriori suddivisioni.

Quando si parla di integrazione?

L'integrazione si propone il reperimento di risorse per consentire il raggiungimento di risultati nell'ambito dell'autonomia, socializzazione, comunicazione; l'integrazione è una situazione. Ha un approccio compensatorio , ovvero si riferisce esclusivamente all'ambito educativo.

Che cosa si intende per integrazione sociale?

L'enciclopedia spiega così il termine Integrazione sociale: “Processo attraverso il quale gli individui diventano parte integrante di un sistema sociale, aderendo ai valori che ne definiscono l'ordine normativo […]

Che cos'è la disabilità PDF?

È un termine generale che comprende handicap, limitazione nelle attività e restrizione nella partecipazione. ... La disabilità quindi è un fenomeno complesso, che riflette l'interazione fra il corpo della persona e la società in cui la persona vive.

Come viene vista la disabilità?

Il disabile inizia ad essere visto come individuo che deve avere un posto nella società, anche se questo acquisisce un peso molto relativo. ... Il ruolo del disabile non è finalizzato a dare impulso e sviluppo alle sue diverse capacità, ma a cercare di migliorare gli aspetti stessi da un punto di vista curativo.

Che cos'è la disabilità tesi?

La disabilità non è altro che avere delle capacità che altre persone non hanno, o non hanno ancora capito di avere.

Cosa significa economia inclusiva?

Perché un'economia inclusiva è importante

Un'agricoltura sostenibile produce alimenti accessibili a una popolazione in crescita e assicura le basi produttive nonostante i cambiamenti climatici. Uno sviluppo economico inclusivo consente a tutte le fasce sociali di prendere attivamente parte alla vita economica.

Cosa si intende per inserimento?

Il termine inserimento si riferisce ad una pura e semplice introduzione fisica. La logica dell'inserimento riconosce il diritto alle persone con disabilità di avere un posto nella società. Garantisce l'inserimento fisico, ma non interviene sulla qualità di questa presenza.

Quale legge italiana supera il concetto di inserimento e introduce quello di integrazione?

La Legge 170/2010 tutela il diritto all'apprendimento dei soggetti con il disturbo specifico dell'apprendimento. L'integrazione in Italia, ha come obiettivo lo sviluppo delle potenzialità della persona disabile nella comunicazione, nell'apprendimento, nella socializzazione e nella relazione (Legge 104/1992).

Quale legge introduce il docente di sostegno?

La sua figura è stata introdotta nella scuola dell'obbligo italiana ai sensi della Legge 4 agosto 1977, n. 517, articolo 7, in materia di "Norme sulla valutazione degli alunni e sull'abolizione degli esami di riparazione nonche' altre norme di modifica dell'ordinamento scolastico".

Come favorire l'integrazione dei disabili?

Il MIUR mette in atto varie misure di accompagnamento per favorire l'integrazione: docenti di sostegno, finanziamento di progetti e attività per l'integrazione, iniziative di formazione del personale docente di sostegno e curriculare nonché del personale amministrativo, tecnico e ausiliare.

Come si comunica la 104 al datore di lavoro?

La prima cosa da fare è consegnare all'INPS la domanda per la fruizione dei permessi Legge 104. Poi, con il numero protocollo dell'invio effettuato, consegnare una copia della domanda al datore di lavoro. L'INPS, comunicherà al datore di lavoro il diritto alla fruizione dei permessi Legge 104.

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