Tra quelli elencati qual è un fattore influenzante la situazione educativa?
Domanda di: Osvaldo Fontana | Ultimo aggiornamento: 26 ottobre 2021Valutazione: 4.5/5 (14 voti)
Tra quelli elencati qual è un fattore influenzante la situazione educativa? ... garantire la singolarità dell'individuo mediate percorsi educativi che privilegino la prospettiva multi- e pluri-.
A quale pedagogia offre il maggior contributo al positivismo?
POSITIVISMO ITALIANO
Una declinazione della pedagogia attivista che pone maggiormente in luce il rapporto tra finalità di un'educazione scientifica e la libertà del soggetto è quella elaborata da Maria Montessori. Il fine dell'educazione, secondo la Montessori, consiste nella difesa delle libertà del bambino.
Qual è l'apporto del vescovo Comenio alla pedagogia?
L'ideale di Comenio, come pedagogista, era quello dell' “omnes omnia docere” – insegnare tutto a tutti – attraverso una formazione di base che deve incorporare sia gli aspetti della vita spirituale sia quelli civili di ogni individuo.
Qual è un metodo della pedagogia?
I metodi più conosciuti e comunemente usati sono il metodo Montessori, il metodo Waldorf-Steiner e il metodo Happy Child. ... Il metodo Waldorf, invece, è incentrato in particolare sull'espressività artistica dei bambini attraverso esperienze sensoriali (lavori manuali, pittura con i pennelli, attività pratiche).
Quale problematica solleva il fenomeno dei ragazzi hikikomori?
Hikikomori: la problematica degli adolescenti che rifiutano il mondo e si chiudono in casa. Hikikomori sono adolescenti che rifiutano il contatto col mondo esterno e si ritirano fra le mura domestiche e abbandonando qualunque rapporto sociale per lunghi periodi.
Orientarsi fra le teorie pedagogiche (Susanna Sancassani)
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Quali sono e come si caratterizzano le correnti di pensiero attraverso cui è possibile suddividere i grandi maestri della pedagogia?
Le correnti di pensiero attraverso cui è possibile suddividere i grandi Maestri sono: mistica, scientifica, filosofica. ... La corrente filosofica si basa su un concetto di educazione teorico e riflessivo.
Cosa si intende per vampirismo dell'anima?
Il vampirismo affettivo
Ci sono amori che danneggiano, altri che accudiscono, altri che trasformano. Alcuni spalancano le finestre dell'anima e fanno entrare gioia, aria e vento, altri invece che si preoccupano solo di tenersi al riparo dalle intemperie, senza rischi e senza slanci.
Qual è un metodo della pedagogia induttivo?
È una modalità deduttiva di far apprendere. ... Essa si oppone alla deduzione che usa un procedimento esattamente opposto: dal principio generale ai casi particolari.. Il tipo più semplice di d.i. generalizza un giudizio su aspetti della realtà che sono visti dal didatta più volte e nella stessa forma.
Cosa sono i metodi educativi?
Mialaret ci offre una precisa distinzione: “il metodo educativo è un insieme più o meno ben strutturato, più o meno coerente, di intenzioni e di realizzazioni orientate verso uno scopo esplicitamente o implicitamente enunciato.
Come è possibile definire l'istruzione?
L'istruzione è un processo di trasmissione e acquisizione di informazioni come conoscenze, abilità e saperi disciplinari. L'istruzione istituzionalizzata e ufficiale è affidata alla Scuola con il compito di trasmettere, moltiplicare e sistematizzare le conoscenze.
Quali sono gli aspetti più attuali della pedagogia di comenio?
Il progetto pedagogico di comenio pone in particolare risalto alcuni aspetti fondamentali della sua idea di riforma scolastica, quali: Insegnare tutto a tutti. Insegnamento fin dalla prima infanzia. ... Fondare l'insegnamento attraverso l'esperienza diretta e per utilità immediata.
Cosa sosteneva comenio?
Comenio sostiene l'unità del sapere e invita ad evitare la sua frantumazione, proponendo anche la concatenazione di insegnamenti differenti mediante un legame logico; il passaggio da un sapere all'altro deve risultare concatenato per il soggetto che apprende.
Come definisce il Bruner La valutazione?
“La valutazione è una forma di intelligenza pedagogica e come tale un atto educativo rivolto prettamente al soggetto, uno strumento per orientare e formare il soggetto” (Bruner).
Quale modello formativo offre il Bruner?
Nel testo "La cultura dell'educazione" Jerome Bruner afferma che alla base dell'azione formativa ci sono precisi modelli della mente e dell'apprendimento, dotati di conseguenze altrettanto riconoscibili sulle pratiche di insegnamento e sulle modalità di apprendimento degli alunni.
Qual è il maggior contributo alla creatività offerto da Serge Moscovici?
Le teorie delle rappresentazioni sociali e dell'influenza delle minoranze costituiscono le sue innovazioni maggiori. Esse sono all'origine di numerosi programmi di ricerca, che rendono conto delle condotte individuali e di quelle collettive.
Quale grande maestro lega il suo nome al funzionalismo?
Claparéde: funzionalismo e la scuola su misura | Studenti.it.
Quali sono le strategie didattiche?
Strategie didattiche = Con il termine “strategie didattiche” (strategie di insegnamento e di apprendimento) intendiamo un insieme di operazioni e di risorse pedagogiche che sono utilizzate, in modo pianificato e all'interno di un contesto pedagogico, per favorire il conseguimento degli obiettivi di apprendimento in ...
Quali sono gli stili di apprendimento?
Honey e Mumford definiscono quattro stili di apprendimento: attivista, riflessivo, teorico e pragmatico.
Qual è lo scopo della metodologia di insegnamento?
per sviluppare processi di apprendimento diversi e più autonomi (non solo quello per ricezione, ma anche per scoperta, per azione, per problemi, ecc.) per promuovere e/o consolidare l'interesse e la motivazione degli studenti (alla lunga ogni metodo annoia, soprattutto un adolescente).
Come fu definito il metodo induttivo?
Il metodo induttivo è un processo conoscitivo dal particolare al generale. Nel modello induttivo lo scienziato parte dall'osservazione di fenomeni particolari e concreti per giungere all'enunciazioni di leggi generali ed universali in grado di spiegare anche gli altri fenomeni simili.
Quando lo stile induttivo si basa soprattutto sull empatia ha particolare importanza?
Lo stile educativo che, secondo Hoffman, è più adatto a sviluppare le capacità empatiche dei figli è quello “induttivo”, in cui i genitori fanno attenzione alla sofferenza altrui e fanno comprendere chiaramente ai bambini quali loro azioni cagionano danni ad altri. ...
Quali problemi solleva il metodo nelle scienze umane e dell'educazione?
Quali problemi solleva il metodo nelle scienze umane e dell'educazione? Visto che il metodo descrive scientificamente le fasi e gli strumenti da utilizzare per raggiungere una nuova conoscenza, e si basa appunto su un metodo scientifico, non sempre collima con il carattere di creatività e dell'unicità dell'uomo.
Cosa si intende per ideale Pansofico?
L'ideale pansofico (insegnare tutto a tutti interamente, in latino omnia omnibus omnino) di Comenio esprime la necessità che l'istruzione sia estesa a tutte le classi sociali, senza però sovraccaricare la mente, ma stimolandola alla "ricerca del sapere lungo tutta la vita" (oggi si direbbe al lifelong learning).
A quale connotazione epistemologica mi riferisco se affermo?
Quali sono i due termini che vengono richiamati nella semantica pedagogia? A cosa mi riferisco se affermo: Una teoria scientifica è tale se è falsificabile, ossia se è concepita e formulata in termini tali da poter essere sottoposta ad esperimenti in grado di provarne la (eventuale) falsità"?
Quando la pedagogia diventa scienza cosa si intende esattamente?
Ma quando la pedagogia diventa scienza, cosa si intende esattamente? ... È una scienza autonoma in quanto dotata delle tre caratteristiche necessarie per definirsi tale: campo di applicazione, oggetto di studio, statuto epistemologico.
Differenza tra crepaccio e seracco?
Da dove bevevano i greci?