Tutti i soggetti sono dotati di potenzialità?

Cosa e l attivismo e quali indicazioni fornisce all'educazione?

L'Attivismo ha come scopo la creazione di una scuola non convenzionale, non impostata sul nozionismo e sull'ascolto passivo o sullo studio individuale, come erano state le scuole sino ad allora, bensì basata sugli interessi dei discenti. In altre parole, una scuola secondo la psicologia dell'alunno e non del maestro.

Cosa si intende per ricerca in educazione?

La ricerca educativa è quel campo della ricerca scientifica che studia i processi educativi e formativi e le proprietà umane, le interazioni, le organizzazioni e le istituzioni che influenzano i risultati educativi.

A quale pedagogia offre il maggior contributo al positivismo?

POSITIVISMO, PEDAGOGIA SPERIMENTALE

Il rapporto tra educazione e società delineato dal positivismo sembra, almeno in parte, sottolineare la prevalenza dell'istanza sociale su quella individuale.

Quali metodi sono usati in pedagogia?

I metodi più conosciuti e comunemente usati sono il metodo Montessori, il metodo Waldorf-Steiner e il metodo Happy Child.

Quale modello formativo offre il Bruner?

Nel testo "La cultura dell'educazione" Jerome Bruner afferma che alla base dell'azione formativa ci sono precisi modelli della mente e dell'apprendimento, dotati di conseguenze altrettanto riconoscibili sulle pratiche di insegnamento e sulle modalità di apprendimento degli alunni.

Cosa si intende per scienza autonoma?

Scienza nata dalla ricerca, dall'osservazione scientifica e dall'esperienza sviluppata con l'accumulo di conoscenze consolidate su fondamenta certe che si avvalgono di linguaggi formalizzati, di metodi, tecniche e strumentari esclusivi.

Cosa e quale valore assume l epistemologia all'interno di un quadro pedagogico?

Cosa e quale valore assume l'epistemologia all'interno di un quadro pedagogico? ... In pedagogia l' epistemologia riflette sui criteri di scientificità del sapere educativo ovvero sulla questione del metodo di ricerca, sui rapporti che intercorrono tra le varie discipline e su come queste ultime si sono sviluppate.

In quale rapporto stanno il leader e la leadership?

Con leadership, in italiano direzione o comando o guida, si intende il rapporto di colui che in una struttura sociale organizzata occupa la posizione più elevata, nell'interazione col resto del gruppo. Tale figura viene generalmente definita capo o guida o leader (raramente italianizzato in lider).

Cosa si intende con il modello delle tre I?

Questo modello si basa sul principio che un processo di Design Thinking è composto serie di momenti (o spazi) che possono essere ripercorsi iterativamente durante lo svolgimento del progetto. E, secondo questo modello, i momenti fondamentali sono tre: Ispirazione, Ideazione ed Implementazione.

Come concepisce lo sviluppo Piaget?

Secondo Piaget lo sviluppo cognitivo si verifica attraverso l'assimilazione di informazioni e gli scambi che avvengono direttamente con l'ambiente, permettendo in questo modo di strutturare delle rappresentazioni mentali, schemi cognitivi, ben organizzati.

Chi è il padre del costruttivismo?

L'iniziatore del costruttivismo può essere considerato lo psicologo statunitense George A. Kelly che già negli anni cinquanta (con il suo The Psychology of Personal Constructs, del 1955) precorse gli sviluppi epistemologici e metateorici della più recente scienza cognitiva, detta "di secondo ordine".

Qual è il ruolo giocato dalla memoria nel processo di apprendimento?

La memoria è essenziale per l'apprendimento, ma essa stessa dipende anche dall'apprendimento in quanto le informazioni già presenti in memoria fungono da base per collocare le nuove conoscenze.

Cos'è il metodo in pedagogia?

- Il metodo pedagogico si può definire l'insieme ordinato e successivo degli atti e dei procedimenti per i quali l'educatore trae l'educando alla formazione della propria cultura spirituale.

Qual è l oggetto di studio della pedagogia?

È la scienza che studia lo sviluppo del bambino a partire dall'osservazione. Una scienza che si occupa dell'educazione del bambino dall'età infantile al suo sviluppo adolescenziale, analizzando e progettando il suo percorso e tenendo conto delle sue peculiarità e dell'ambiente sociale e culturale in cui è inserito.

Quale grande maestro lega il suo nome al funzionalismo?

La vita di Edouard Claparède. Edouard Claparède è un celebre pedagogista svizzero, nato a Ginevra nel 1873. All'università si iscrisse alla facoltà di scienze e intanto frequentò il laboratorio di psicologia. Si laureò poi in medicina nel 1897.

Quale è la duplice veste della ricerca?

Una duplice veste nella quale riscontrare sia una forte componente storico epistemologica di un determinato sapere, sia l'approfondimento delle necessità operative che chiama costantemente in causa nell'indagare su di uno specifico argomento.

A cosa è sempre orientata la ricerca positivista?

Cosa può essere mistica, scientifica, filosofica? ... A cosa è sempre orientata la ricerca positivista? all'osservazione e all'analisi del reale. Quale corrente si fondo sull'assunto che tutto ciò che è conoscibile è anche misurabile?

Perché è importante fare ricerca educativa?

Per le educatrici e le insegnanti è importante che i risultati della ricerca permettano la crescita della loro professionalità educativa, sia come consapevolezza del proprio ruolo e del lavoro educativo, sia come acquisizione di competenze da spendere nei contesti educativi in cui lavorano.

Come nasce la ricerca azione?

La ricerca azione nasce negli Stati Uniti d'America, intorno agli anni '40 grazie agli studi dello psicologo Lewin, che si occupò nel campo delle scienze sociali dei problemi collegati con le minoranze etniche.

Come si fa una ricerca azione?