Che cosa si intende per autoregolazione?

1. Controllo dell'impulso. Un bambino con ADHD, anche se sa che ci sono delle soluzioni a determinate situazioni, non può evitare l'impulso di arrabbiarsi o provare frustrazione. ...
2. Stabilire degli obiettivi.

Come comportarsi con i bambini con ADHD?

“Possiamo riassumerle in cinque facili regole: non accogliere mai la sua sfida ponendoci sul suo stesso piano; non essere punitivi; non usare la violenza verbale e fisica; non essere confusivi nella comunicazione e incoerenti nel comportamento. Non deve esserci discrepanza tra ciò che si dice e ciò che si fa”.

Come evitare di arrabbiarsi con i figli?

Deve essere pacata ma decisa, concentrandosi su quello che volete che vostro figlio faccia. E senza prendere la disobbedienza come un'offesa personale. Mettete vostro figlio davanti alla scelta di comportarsi bene o male, in modo che sappia le conseguenza in entrambi i casi.

Quali sono le strategie metacognitive?

Le abilità e le strategie metacognitive sono le capacità che consentono di conoscere il fun- zionamento della mente (propria e altrui) e di decentrare il pensiero verso il futuro (predi- re/prevedere e progettare azioni) e verso il passato (monitorare e autovalutarsi), di imparare ad allontanarsi dall'urgenza dell' ...

Cosa sono le strategie metacognitive?

Metamemoria e metacognizione.

Difatti la metacognizione viene definita dall'autore come la consapevolezza delle strategie attuate nello svolgimento dei processi cognitivi come memoria, apprendimento, attenzione, elaborazione delle informazioni.

Quali sono i principali obiettivi della didattica metacognitiva?

L'obiettivo della didattica metacognitiva è quello di offrire agli alunni l'opportunità di imparare a interpretare, organizzare e strutturare le informazioni ricevute dall'ambiente e di riflettere su questi processi per divenire sempre più autonomi nell'affrontare situazioni nuove.

Che cos'è l autoregolazione cognitiva?

L'autoregolazione è un insieme di capacità che consentono di regolare i pensieri, le emozioni e il comportamento. ... Esse comprendono processi di regolazione cognitiva, di regolazione delle emozioni e del comportamento.

Come lavorare sull autoregolazione?

Che cosa sono le Funzioni Esecutive?

Le Funzioni Esecutive sono i processi psicologici più evoluti e complessi che permettono l'integrazione di aspetti cognitivi ed emotivi per consentire al bambino di sviluppare l'autoregolazione.

Cosa sono le prove metacognitive?

Con il termine “metacognizione” ci si riferisce a un orientamento teorico abbondantemente utilizzato in ambito psicologico ed educativo: Il termine metacognizione viene usato […] per designare la consapevolezza ed il controllo che l'individuo ha dei propri processi cognitivi.

Che cosa è la didattica per competenze?

La didattica delle competenze è la strada maestra per organizzare una formazione che non fornisca solo conoscenze e abilità, ma che riesca ad incidere sulla cultura, sugli atteggiamenti e sui comportamenti e quindi diventi patrimonio permanente della persona.

Quali sono le strategie didattiche?

Strategie didattiche = Con il termine “strategie didattiche” (strategie di insegnamento e di apprendimento) intendiamo un insieme di operazioni e di risorse pedagogiche che sono utilizzate, in modo pianificato e all'interno di un contesto pedagogico, per favorire il conseguimento degli obiettivi di apprendimento in ...

Quali sono le principali strategie di apprendimento?

Lo scopo principale delle strategie di apprendimento è quello di fare in modo che gli studenti possano apprendere in modo più efficace. L'esplorazione e la ricerca in questo campo ci hanno dato diversi modi per farlo. Le tre strategie di apprendimento più famose sono quelle mnemoniche, strutturali e generative.

Come si sviluppa la metacognizione?

Nel bambino, lo sviluppo della metacognizione, conosciuta anche come funzione riflessiva del Sé, ha inizio durante l'infanzia, momento evolutivo in cui avviene gradualmente un passaggio dai modelli mentali teleologici a quelli mentalizzati: tale passaggio dipende principalmente dalla qualità delle relazioni ...

Cosa fare quando tuo figlio ti sfida?

Cosa fa arrabbiare i bambini?

Possiamo elencarne alcune: Un bisogno profondo, disperato, ma non ascoltato: se un bambino sofferente non viene ascoltato per lungo tempo, inizierà a protestare in modo disperato e finirà per arrabbiarsi a causa della tremenda frustrazione perché, malgrado il suo pianto e le sue grida nessuno arriva da lui.

Cosa succede a una persona sempre arrabbiata?

Le persone si arrabbiano in seguito a situazioni abbastanza prevedibili: in generale infatti le persone si arrabbiano quando giudicano la situazione come spiacevole o ingiusta. La rabbia può aumentare se incolpano qualcuno per la situazione o pensano che si sarebbe potuta evitare.

Come comportarsi con un ADHD?

Terapia. Il disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD) può essere curato con la psicoterapia o con una combinazione di farmaci e psicoterapia (trattamento multimodale). La cura (terapia) agisce sulle manifestazioni dell'ADHD ma non ne rimuove le cause (Video).

Come far studiare un ragazzo con ADHD?

Come aiutare un ragazzo con disturbo dell'attenzione?

Cosa sono le capacità esecutive?

Le funzioni esecutive sono capacità del cervello umano che intercorrono nel comportamento, specialmente se esula dalla routine. Pertanto si possono considerare come una sorta di guida delle diverse funzioni del cervello e abilità cognitive in vista di un comportamento.