Chi fa l ICF?

Chi compone il Glo?

I GLO sono composti: dal dirigente scolastico, o un suo delegato, che presiede; dal team docenti contitolari (per la scuola dell'infanzia e primaria);

Cosa definisce l ICF?

ICF rappresenta una revisione della Classificazione Internazionale delle Menomazioni, delle Disabilità e degli Handicap (ICIDH) pubblicata dall'Organizzazione Mondiale della Sanità (OMS) nel 1980 a scopo di ricerca. ... È stata accettata come una delle Classificazioni delle Nazioni Unite.

Cosa sono i qualificatori nel ICF?

In generale i qualificatori sono numeri aggiunti al codice e preceduti da un punto, che definiscono e specificano, su scala ordinale per ogni item di ICF, il grado di compromissione di una funzione o struttura oppure il grado di difficoltà che una persona incontra nello svolgere attività o a partecipare alla vita ...

Cosa fa l ICF?

L'ICF è una classificazione che mira a descrivere lo stato di salute delle persone in relazione ai loro ambiti (sociale, familiare, lavorativo) al fine di cogliere tutte quelle difficoltà che nel contesto di riferimento possono causare difficoltà.

Come si struttura l ICF?

Quali sono le componenti del funzionamento e della disabilità classificate dall ICF?

Nell'elaborazione del PEI l'ICF suggerisce di tener conto delle componenti classificate (funzioni e strutture corporee, attività e partecipazione, fattori ambientali e fattori personali) questo per avere un punto di riferimento per una valutazione e un accertamento delle disabilità che faccia emergere l'insieme delle ...

Come vengono classificate le diverse disabilità a cosa serve questa classificazione?

Menomazioni visive; Disabilità inerenti la propria sussistenza; handicap nell'integrazione sociale; Menomazioni viscerali; Disabilità nella destrezza; handicap nell'autosufficienza economica; Menomazioni scheletriche; Disabilità “circostanziali”; Altri handicap.

Cosa sono i qualificatori nel Pei?

I Qualificatori di attività e partecipazione sono performance e capacità. Il qualificatore Performance descrive cosa un individuo fa nel suo ambiente attuale. Il qualificatore di Capacità indica l'abilità della persona nell'eseguire un compito o una attività.

Che cosa sono i fattori contestuali personali?

I FATTORI CONTESTUALI PERSONALI SONO STRTTAMENTE CORRELATI ALL'INDIVIDUO E COMPRENDONO L'ETA', IL SESSO, LA CLASSE SOCIALE, LE ESPERIENZE DI VITA … scarsa motivazione • difficoltà nell'identità e nel progetto di Sé ecc. difficoltà cognitive (attenzione, memoria, ecc.) difficoltà sensoriali • difficoltà motorie • ecc.

Che cosa è la classificazione ICF CY?

La Classificazione Internazionale del Funzionamento, della Disabilità e della Salute per Bambini e Adolescenti (ICF-CY) deriva dalla Classificazione Internazionale del Funzionamento, della Disabilità e della Salute (ICF) (OMS, 2001) ed è realizzata per documentare le caratteristiche dello sviluppo del bambino e l' ...

Come si convoca il Glo?

Il GLO è convocato dal Dirigente scolastico o da un suo delegato, con un congruo preavviso al fine di favorire la più ampia partecipazione; si ritiene validamente costituito anche nel caso in cui non tutte le componenti abbiano espresso la propria rappresentanza e, pertanto, anche le relative riunioni risultano essere ...

Chi fa il Pai a scuola?

Chi lo redige e quando

Il PAI è redatto entro il mese di giugno. Spetta al Gruppo di Lavoro Inclusione e al Collegio dei docenti approvarlo e deliberarlo entro il 30 giugno 2018. Allegato alla succitata direttiva il modello ministeriale da utilizzare.

Chi decide le ore di sostegno agli alunni?

Come viene decisa l'assegnazione delle ore di sostegno didattico? Sulla base della proposta del GLO con la relativa quantificazione delle ore per i singoli alunni disabili, il dirigente scolastico deve sommare le ore e chiedere all'USR l'assegnazione del correlato numero di ore di sostegno.

Cosa sono i facilitatori del Pei?

La compilazione di questa sezione del PEI 2021 prevede l'individuazione anche di facilitatori: si intendono tutte le misure, strategie e mezzi che possono favorire il processo educativo-didattico e di inclusione dell'alunno con disabilità.

A quale scopo l ICF classifica i fattori ambientali?

“L'ICF permette di qualificare l'ampiezza dei problemi del funzionamento (menomazione in funzioni o strutture corporee, riduzione della capacità o della performance) e il grado in cui un fattore ambientale costituisce un facilitatore o una barriera: la scala di gravità distingue tra nessun problema, problema lieve, ...

Cosa sono i fattori ambientali nell ICF?

Le Funzioni Corporee fanno riferimento alle funzioni fisiologiche dei sistemi corporei, incluse le funzioni psicologiche. domini che fanno riferimento agli aspetti del funzionamento, da una prospettiva individuale e sociale.

Quante forme di disabilità ci sono?

In particolar modo, possiamo distinguere le persone con disabilità in quattro categorie: portatori di disabilità sensoriale. portatori di disabilità motorie. portatori di disabilità intellettive.

Come può essere definita la disabilità?

Disabilità: restrizione o carenza, conseguente ad una menomazione, della capacità di svolgere una attività. Handicap: condizione di svantaggio conseguente ad una menomazione o disabilità che limita o impedisce di ricoprire il proprio ruolo.

Come definire una persona disabile?

Disabilità, intesa come qualsiasi limitazione o perdita (conseguente a menomazione) della capacità di compiere un'attività di base (quale camminare, mangiare, lavorare) nel modo o nell'ampiezza considerati normali per un essere umano (oggettivazione)

Che tipo di approccio introduce la classificazione ICF?

Tale strumento, denominato ICF (Classificazione Internazionale del Funzionamento, Disabilità e Salute,) propone un approccio all'individuo normodotato e diversamente abile dalla portata innovativa e multidisciplinare.