Chi fa l'organico della scuola?
Domanda di: Dott. Eusebio Bianchi | Ultimo aggiornamento: 10 dicembre 2024Valutazione: 4.8/5 (44 voti)
I posti e le cattedre presenti in un'istituzione scolastica autonoma sono quelli inseriti nell'organico predisposto annualmente dall'Ufficio scolastico territoriale, che stabilisce la dotazione organica, cioè la quantità e la tipologia di cattedre e di posti assegnati alla scuola, necessari per lo svolgimento delle ...
Come si fa l'organico della scuola?
moltiplicando per 27 h il numero delle classi a tempo normale e dividendo il prodotto per 22 h (orario contrattuale di insegnamento di ciascun docente). L'organico si ottiene con il seguente calcolo: 324 h (27 h x 12 classi) / 22 h = 14 cattedre intere e 16 ore di spezzone orario.
Come si forma l'organico di fatto?
L'organico di fatto è quello derivante dalle modifiche che l'organico di diritto può subire dopo la scadenza delle iscrizioni da parte degli studenti.
Chi individua il personale da assegnare ai posti dell'organico dell'autonomia scolastica?
Il dirigente scolastico individua il personale da assegnare ai posti, dell'organico dell'autonomia, con le modalità di cui ai commi da 79 a 83.
Quando si sa organico di fatto?
Le attività previste per l'organico di fatto, con l'entrata in vigore della legge n. 333 del 20/8/2001, devono concludersi entro luglio di ciascun anno.
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Chi rientra nell organico di fatto?
Rientrano nell'organico di fatto anche tutti i posti, le cattedre o gli spezzoni che, pur essendo occupati da un docente titolare, si rendono disponibili per un intero anno scolastico e come tali possono essere utilizzati per la mobilità annuale, per le supplenze fino al 30 giugno, ma non per la mobilità o le ...
Qual è la differenza tra organico di diritto e organico di fatto?
L'organico di diritto è un organico previsionale, determinato tenendo conto delle classi autorizzate sulla base del numero degli alunni iscritti. L'organico di fatto è quello derivante dalle modifiche che l'organico di diritto può subire dopo la scadenza delle iscrizioni da parte degli studenti.
Per chi è istituito l'organico dell'autonomia?
L'organico dell'autonomia deve essere funzionale alla realizzazione dell'offerta formativa, tutti i docenti devono contribuire alla sua piena attuazione e possono essere destinati purché in possesso dei titoli abilitanti e/o delle necessarie competenze alle attività varie di insegnamento, sostegno, potenziamento o, se ...
Che cos'è l'organico di potenziamento?
Che cos'è l'organico di potenziamento? La legge 107/2015 ha introdotto l'organico di potenziamento. Quest'ultimo, insieme all'organico di posto comune e di sostegno, costituisce l'organico dell'autonomia.
Quanti anni può stare un preside in una scuola?
In sintesi, quindi, la rotazione viene applicata dopo tre incarichi consecutivi nella medesima scuola (nelle altre amministrazioni pubbliche il limite massimo è di due), garantendo al Dirigente scolastico la permanenza di nove anni nella stessa scuola.
Quando viene assegnato l'organico alle scuole?
Gli Uffici Regionali provvederanno a definire più in dettaglio gli organici delle scuole una volta acquisiti i dati delle iscrizioni, il cui termine è fissato al 10 febbraio, tenendo conto delle proposte di formazione delle classi che perverranno dai diversi istituti.
Chi decide la cattedra di potenziamento?
Successivamente all'assegnazione del posto da parte dell'USR/UPS, come detto, il dirigente procede all'assegnazione dei docenti sulla cattedra/posto di potenziamento, secondo la prevista procedura e nel rispetto delle prerogative degli organi collegiali.
A cosa serve l organico di fatto?
Di Giovanna Onnis - L'organico di fatto di ogni scuola viene stabilito per assegnare il corretto numero di insegnanti in relazione alle iscrizioni di alunni per quell'anno scolastico. Le supplenze su posti in organico di fatto sono assegnate fino al 30 giugno, su questi posti non ci sono immissioni in ruolo di precari.
Come inserire l'organico al SIDI?
L'utente può richiedere la convalida dei dati di organico selezionando la casella di spunta. A fronte di tale richiesta il sistema controlla se l'ufficio ha già richiesto la convalida dei dati di organico e in tal caso segnala questa situazione col messaggio 'DATI DI ORGANICO GIA' CONVALIDATI'.
Cosa vuol dire organico cattedre interne?
Le cattedre interne sono quelle formatesi grazie al solo contributo orario interno all'istituzione scolastica in oggetto. Le cattedre orario esterne sono costituite utilizzando ore di insegnamento di diverse istituzioni scolastiche autonome (fino a tre in più di due comuni diversi).
Chi nomina i docenti di potenziamento?
Supplenze al 30/06 o al 31/08 e posti di potenziamento
Le supplenze al 30/06 e al 31/08 vengono assegnate dalle GaE e, in subordine, dalle GPS. In caso di esaurimento di tali graduatorie, le predette supplenze vengono assegnate dalle GI.
Chi decide le ore a disposizione?
Le ore a disposizione rientrano a tutti gli effetti nell'orario di cattedra del singolo docente e, come tali, non possono essere gestite in modo discrezionale dal docente che deve garantire la sua presenza a scuola durante le ore a disposizione che rientrano nell'orario di servizio.
Cosa si fa nell'ora di potenziamento?
Le ore di potenziamento non destinate ad attività curricolari e progettuali, sono utilizzate per coadiuvare le attività didattiche ordinarie con preferenza nelle classi con alunni BES e DSA, secondo i criteri definiti dal Collegio dei docenti e attuati dal Dirigente Scolastico con proprio decreto annuale.
Quante sono le ore di potenziamento?
28, comma 1) lo svolgimento delle attività per il potenziamento dell'offerta formativa è stato regolarmente inserito nel normale orario di insegnamento previsto dall'art. 28 comma 5 del CCNL 2007, il quale prevede, come è noto, 18 ore settimanali.
Quanto dura l'organico dell'autonomia?
Cosa si intende per “durata triennale” dell'incarico. La Legge 107 del 2015 che ha innovato profondamente il settore della scuola, è scritta male e si presta ad interpretazioni variegate.
Cosa fa l'organico dell'autonomia?
Come già sottolineato, l'organico dell'autonomia rappresenta, a tutti gli effetti, l'organico comples- sivo della scuola e ha lo scopo, oltre che di soddisfare le necessità e le esigenze didattiche e forma- tive della comunità scolastica e territoriale, di ampliare le possibilità progettuali della scuola stessa.
Quali cattedre vanno al ruolo?
Le cattedre che possono essere utilizzate per le immissioni in ruolo sono esclusivamente quelle vacanti e disponibili nell'organico dell'autonomia, quindi sia in organico di diritto che di potenziamento.
Cosa si definisce organico?
agg. Che si riferisce a, o ha rapporto con, gli organismi viventi, animali o vegetali (in quanto questi sono organizzati, dotati cioè di organi): regno o., il regno animale e vegetale insieme (contrapp. al regno inorganico o minerale); la vita o.; tessuti organici.
Chi decide le supplenze?
Il Dirigente Scolastico per conferire le supplenze segue un determinato iter nella valutazione delle graduatorie di istituto. Infatti, la nomina viene regolamentata dagli artt. 5 e 6 del Regolamento delle supplenze, approvato con D.M. 13 giugno 2017.
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