Cosa si intende con il termine progetto?

Domanda di: Dott. Monia Neri  |  Ultimo aggiornamento: 11 dicembre 2021
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1.1.
Con il termine progetto si intende una sequenza si attività delimitate da un inizio e una fine, vincolate dal tempo, dalle risorse, dai risultati specifici prestabiliti.

A cosa serve un progetto?

Il progetto si caratterizza per la preventiva individuazione di azioni, tempi, risorse, ruoli e aspettative di risultato che vengono definite a seguito di un'analisi preliminare in ordine a: ... ruoli e risorse disponibili (professionalità, disponibilità, risorse finanziarie, tempo, ecc...)

Che significa far parte di un progetto?

Scrivere un progetto significa focalizzare e organizzare l'idea negli elementi della progettazione: analisi del contesto, focalizzazione delle azioni, analisi della fattibilità e sostenibilità, ecc.

Che cosa si intende per progettazione?

La progettazione: 1) E' la capacità di pianificare i cambiamenti che si desidera introdurre in una data situazione, 2) È la capacità di immaginare attraverso quali strategie operative si possono conseguire tali cambiamenti.

Cosa si intende per milestones?

MILESTONE: Indica un importante traguardo intermedio nello svolgimento del progetto. I DELIVERABLES sono risultati verificabili (tangibili e non) del progetto e delle sue attività, da presentare ai committenti.

Cosa si intende per progetto



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Cosa si intende per deliverable?

Nel campo del project management il prodotto rilasciato, indicato solitamente con il termine deliverable nella letteratura tecnologica, indica un oggetto materiale o immateriale realizzato (fornito/consegnato) come risultato di un'attività del progetto.

Qual è lo scopo di definire le Milestones attività cardine del progetto?

La milestone di progetto o pietra miliare è lo strumento di gestione che viene utilizzato per delineare un punto determinato nella pianificazione di progetto. I punti definiscono, infatti, l'inizio e la fine di un'attività e segnano il completamento di una fase importante del lavoro.

Che differenza c'è tra programmazione e progettazione?

Progettare è da considerare un'attività finalizzata a tracciare un criterio generale di lavoro: è teorizzazione ma anche indicazione, di massima, sul come procedere. Programmare, invece, vuol dire chiedere all'operatore di considerare tutte le variabili presenti a livello locale.

Cosa si intende per progettazione educativa?

E'un progetto di lavoro che partendo dai bisogni espliciti ed impliciti di un gruppo discente descrive un percorso atto a realizzare finalità educative mediante il raggiungimento di specifici obiettivi all'interno di una comunità di apprendimento.

Cosa si intende per progettazione socio assistenziale?

Nel campo Socio-Sanitario la progettazione è un processo partecipativo, ossia che si realizza grazie alla collaborazione di più professionisti che hanno come scopo il raggiungimento di un unico obiettivo: produrre un cambiamento in senso positivo in una situazione problematica.

Come fare un piano di progetto?

La costruzione del piano richiede i seguenti passaggi principali:
  1. comprendere i vincoli e i prodotti che caratterizzano il progetto;
  2. descrivere i deliverables di progetto ed i loro requisiti;
  3. specificare le attività necessarie a creare i deliverables;
  4. definire la sequenza logica delle attività e le loro interdipendenze;

Come si fa a fare un progetto?

La maggior parte dei progetti si sviluppa in 5 fasi: avvio, definizione e pianificazione, esecuzione, implementazione, controllo e conclusione. Ognuna di queste fasi contiene attività specifiche che vi aiuteranno e raggiungere i vostri obiettivi di progetto.

Chi crea un progetto?

Il progettista è chi redige un progetto, spesso di carattere architettonico o tecnico progettuale, attraverso un processo o attività di progettazione: si tratta di una figura professionale che, con un proprio bagaglio culturale ed una congrua esperienza, pensa e concepisce prima ciò che verrà costruito dopo.

Che differenza c'è tra finalità e obiettivi?

Ad esempio, lo scopo o finalità di un'organizzazione riflette la sua visione complessiva ed è quindi definito dalla sua mission e dalle strategie conseguenti. ... Gli obiettivi costituiscono invece le tappe intermedie da raggiungere per realizzare i piani e le strategie.

Cosa è un progetto aziendale?

economia Gestione dei progetto (project management) Nell'organizzazione aziendale, processo di pianificazione, controllo e gestione di un insieme di risorse per raggiungere un dato obiettivo, con un budget predeterminato ed entro un periodo...

Quando un intervento è educativo?

L'intervento educativo si determina così tra la consapevolezza dei limiti fisiologici della persona disabile e la ricerca degli strumenti con i quali accompagnarla nel percorso di crescita personale, configurandosi come un processo per gradi avente come scopo la realizzazione dell'autonomia potenziale nel proprio ...

Cos'è la documentazione educativa?

La documentazione educativa come comunicazione, responsabilità e costruzione di cultura. ... Si tratta, nel secondo caso, di tutte quelle documentazioni (carta dei servizi, materiale informativo, progetti educativi, diari del bambino, ecc.)

Come valutare un progetto educativo?

La valutazione di un progetto educativo non deve limitarsi a dire se quel progetto si è rivelato utile o meno, ma deve individuare degli "indicatori" che mostrino in cosa è possibile migliorarlo, e in cosa invece non necessita di interventi.

Quali sono le fasi principali del processo di progettazione didattica?

Le fasi della programmazione possono essere così descritte:
  • Presa d'atto della situazione di partenza. – Presentazione della classe. ...
  • Accertamento dei prerequisiti. – Uso di metodi e mezzi come il questionario, il test.
  • Obiettivi: ...
  • Contenuti. ...
  • Moduli didattici lineari o trasversali. ...
  • Metodi. ...
  • Verifica. ...
  • Attività di recupero.

Quando nasce la programmazione didattica?

1. Anni 50/60 nasce la programmazione didattica curriculare ( Sputnik, guerra fredda ). Critica a Dewey e al suo attivismo ( laisser faire del bambino ). Occorreva rigore, quindi un approccio scientifico-razionale( task analysis).

Che differenza c'è tra programmazione e curricolo?

Mentre la scuola del programma, connessa ad una visione selettiva ed elitaria della cultura si affida sostanzialmente per realizzare apprendimenti significativi alla bontà dell'organizzazione specialistica delle discipline, la scuola del curricolo è consapevole che, nella scuola di tutti, la realizzazione di obiettivi ...

Quale di queste non deve essere una caratteristica delle milestone?

Specific. Ogni milestone deve essere specifica nelle sue finalità. Ciò significa che deve essere chiaro ciò che è richiesto e chi lo deve fare. Le milestones che non sono specifiche sono vaghe, confuse e soggette ad essere annullate.

Cosa sono gli output di un progetto?

Si definiscono "output della progettazione" i prodotti dell'attività di progettazione, compresi i disegni, i calcoli, le motivazioni che hanno portato a scegliere una soluzione invece di un'altra, le informazioni e le specifiche che la descrivono nel dettaglio.

Quanti livelli devono costituire una WBS?

All'inizio del processo di pianificazione, il project manager ha assegnato 100 punti all'intero progetto, che consiste nella progettazione e realizzazione di una bicicletta personalizzata. Al livello 2 della WBS, i 100 punti totali sono suddivisi in sette elementi comprensivi.

Come si sviluppa un progetto?

Pianificazione
  1. Specificare il background del progetto. ...
  2. Definire la terminologia rilevante per il progetto. ...
  3. Definire lo scopo del progetto e gli obiettivi. ...
  4. Stabilire lo standard di performance atteso. ...
  5. Condurre uno studio formale di fattibilità del progetto. ...
  6. Assicurarsi il supporto necessario ad una buona gestione del progetto.

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